راهنمایی

30 توصیه برای ثبت نام و انتخاب واحد دانشجویان کارشناسی

باز خوانی این یادداشت، حتماً مفید است.


ادامه نوشته

مجلات ISI در رشته مهندسی صنایع(1)

مجلات ISI در رشته مهندسی صنایع(1)

این مجلات در طبقه بندی سایت تامسون آی اس آی به عنوان مجلات مهندسی صنایع فهرست شده اند:

ادامه نوشته

ویژگی های مشترک انیشتین و کارآفرین ها !

کارآفرینی به سبک انیشتین

شما به عنوان یک کارآفرین لازم نیست متخصص فیزیک نظری باشید تا ویژگی های مشترکی با آلبرت اینشتین داشته باشید. اینشتین به معیار هوشمندی تبدیل شده است و این در حالی است که افراد معدودی در جهان توانسته اند اندیشه ها و نظریه های او را درک کنند. وی در طول عمر خود از طریق سخنان و رفتارش راه موفقیت را به همه نشان داد..............


ادامه نوشته

ثبت نام و انتخاب واحد ترم بعد- حتماً بخوانید

30 توصیه مهم برای موفقیت در ثبت نام و انتخاب واحد ترم بعد

دانشجویان کارشناسی مهندسی ضنایع

ادامه نوشته

اخلاق در عمل

تهمت و پرونده سازی برای دیگران
امام على بن موسى الرضا از جدش پیامبر نقل كرد«من بهت مؤمنا او مؤمنة او قال فیه ما لیس فیه اقامه الله تعالى یوم القیامه على تل من نار حتى یخرج مما قاله فیه!، كسى كه مرد یا زن مسلمانى را بهتان زند یا در باره او سخنى بگوید كه در او نیست خداوند او را در قیامت روى تلى از آتش قرار مى دهد تا از عهده آنچه گفته برآید!.

ادامه نوشته

دانش مالي

ي اينكه بچه‌هايتان را مدير مالي بار بياوريد
اين چهار ترفند مالي را امتحان كنيد

كافي‌است چند دلار پول به همراه چند فهم عمومي مالي به آنها بدهيد.


آيا مي‌خواهيد مطمئن شويد كه بچه‌هايتان سرانجام بزرگسالاني با مديريت مالي قوي از كار درخواهند آمد؟
چهار آزمايش زير را انجام بدهيد:
توصيه‌ مي‌شود اين شگردها را روي بچه‌هاي‌تان امتحان كنيد، درباره درس‌هايي كه بايد آموخته بشوند با آنها صحبت كنيد و بعد پنهاني كلاهتان را قاضي كنيد كه آيا خود شما اسير اين كلك‌هاي مالي شده‌ايد؟
1) بها دادن به امروز:
بچه‌ها مي‌توانند در بزرگسالي با پشتكار پول پس‌انداز كنند، به شرطي كه ياد بگيرند خواسته‌هايشان را به تاخير بيندازند. با اين همه اين مهارت به آساني به دست نمي‌آيد.
مي‌خواهيد بدانيد چرا؟ فرض كنيد پول توجيبي بچه‌ها هفته‌اي 5 دلار باشد. هفته بعد كه براي گرفتن پول توجيبي خود به سراغتان آمدند به آنها حق انتخاب بدهيد؛ يكي اينكه مي‌توانند همان 5‌دلار هميشگي را همين الان دريافت كنند، يا 7‌دلار داشته باشند؛ يعني افزايشي 40‌درصدي، به شرطي كه بتوانند يك هفته صبر كنند.
«شلومو بنارتزي»، استاد اقتصاد دانشگاه كاليفرنيا در لس‌آنجلس مي‌گويد: «اين به خواسته‌هاي آني و لحظه‌اي مربوط مي‌شود. اينكه الان هيچ پولي نگيري جالب به نظر نمي‌رسد بنابراين آنها احتمالا 5‌دلار را انتخاب خواهند كرد.»
اين لزوما به اين معنا نيست كه فرزندان شما همه پول توجيبي‌شان را يكجا مي‌خواهند. پروفسور بنارتزي كه يكي از موسسان گردهمايي مالي رفتاري نيز هست، مي‌گويد: «اگر به بچه‌ها پيشنهاد انتخاب بين 7‌دلار همين الان يا روزي يك دلار را بدهيم احتمالا بچه‌ها مانند بزرگسالان روزي يك دلار را به مبلغ هنگفتي كه يك دفعه به‌دست بياورند، ترجيح مي‌دهند.»
2) آهسته خرج كردن:
ما در مورد پول، بسته به نوع آن متفاوت فكر مي‌كنيم. براي مثال اگر قرار باشد پول را نقدا از جيبمان پرداخت كنيم خيلي بيشتر مواظب خرج كردن آن هستيم نسبت به زماني كه قرار باشد با كارت اعتباري خريد كنيم. براي تست كردن اين موضوع روي بچه‌ها نوع پول تو جيبي‌شان را تغيير دهيد، يك هفته به آنها 5 تا يك دلاري بدهيد، هفته بعد يك اسكناس 5‌دلاري. احتمالا متوجه مي‌شويد كه اسكناس 5‌دلاري را آهسته‌تر خرج مي‌كنند.«دانانجي ناياكانكوپام» استاد بازاريابي در دانشگاه آيوا مي‌گويد: «اينطور تصور مي‌شود كه اسكناس 5‌دلاري ارزش بيشتري دارد، ناراحتي ذهني جدايي ازاسكناس 5‌دلاري بيشتر از ناراحتي ذهني جدايي از 5 تا يك دلاري است.»بزرگسالان نيز همين گونه‌اند، پرفسور ناياكانكوپام به همراه دو همكار خود در پژوهشي كه در شماره مارس 2006 نشريه «پژوهش مصرف‌كننده» منتشر شد، دريافتند اگر آدم‌ها براي مثال يك اسكناس 50‌دلاري داشته باشند، تمايل كمتري به خرج كردن دارند نسبت به زماني كه 10 تا اسكناس 5‌دلاري داشته باشند.
3) تهيه فهرست خواسته‌ها:
همه ما خواهان چيزهايي هستيم كه در فروشگاه‌هاي بزرگ يا در تبليغات ديده‌ايم. گاهي آن چيزي را كه خواهانش بوديم، مي‌خريم و در نهايت سرخورده مي‌شويم. بعضي اوقات چند روز كه صبر مي‌كنيم اشتياق خريد ما از بين مي‌رود.
4)آيا مي‌خواهيد جلوي بدون دليل خرج كردن بچه‌هايتان را بگيريد؟
به تدبيري كه توسط «هيلان بيكر»- مشاور چاپ و تحليل‌گر مالي در ملبورن- استفاده شده توجه كنيد. زماني كه دو فرزند وي چيزهايي را كه مي‌خواستند نام بردند، خانم بيكر موارد را در دو فهرست خواسته‌هاي مجزا نوشت. چند روز يا چند هفته بعد همراه دو فرزندش به سراغ فهرست رفت تا بررسي كند آنها چه مواردي را هنوز مي‌خواهند با پول تو جيبي خودشان بخرند يا به عنوان كادوي تولد يا عيدي دريافت كنند، خانم بيكر مي‌گويد: «زماني كه آنها خيلي بچه بودند از منو شگفت‌زده مي‌شدند؛ چون گاهي حتي اسباب بازي به‌خصوصي را كه سه شنبه شديدا مي‌خواستند در روز جمعه اصلا به ياد نمي‌آوردند.»
 4) پول خردها را براي خودت نگه دار: به نظر مي‌رسد كه بچه‌ها خواسته‌هاي تمام نشدني دارند كه البته شوك مالي بزرگي به خانواده وارد نمي‌كند. با اين همه خريد كردن هيچ هزينه‌اي برايشان ندارد چون پول پدر مادرها را خرج مي‌كنند.
ترفندي كه در اينجا بايد بكار ببريد اين است: كاري كنيد بچه‌ها احساس كنند كه مشغول خرج كردن پول خودشان هستند. من اين را از دخترم ياد گرفتم، زماني كه هانا به اولين گردش علمي مدرسه رفت به او 5‌دلار دادم و گفتم بقيه پول رو برگرداند، او با كيفي پر از خرت و پرت و چند سنت پول بازگشت. در گردش بعدي باز هم 5‌دلار دادم، اما اين دفعه گفتم هر چقدر كه باقي ماند مال خودت باشد. او با 5‌دلار بازگشت. بعدا اين روش را روي هنري برادر كوچك‌تر هانا امتحان كردم، تقريبا مثل قبل موفقيت‌آميز نبود. فرصت‌هايي پيش مي‌آيد تا درباره پول صحبت كنيم، كه تا وقتي پدر و مادرها در اين زمينه افراط نكنند احتمالا چيز خوبي است. مير استاتمن، استاد امور مالي در دانشگاه سانتاكلارا در كاليفرنيا – هشدار مي‌دهد: «شما كه نمي‌خواهيد فرزندانتان به يك روبات پول جمع‌كن تبديل شوند. خوب است كه بدانيم چه زماني پول را در قلك بيندازيم، اما اين هم خوب است كه بدانيم چه زماني پول را از قلك بيرون آوريم.»

http://www.donya-e-eqtesad.com/Default_view.asp?@=101823


درباره رشته هاي كارشناسي ارشد: صنايع- مديريت سيستم و بهره وري

گرايش مديريت سيستم و بهره‌وري را بيشتر بشناسيم !

1- تشريح گرايش :

دوره كارشناسي ارشد مديريت سيستم و بهره‌وري به منظور آشنايي با علوم و فنون اداره صنايع با تأكيد بر كاربرد روشهاي كمي و نظام‌گرا در اداره امور صنعتي تدوين گشته است . از آنجا كه روشهاي مورد استفاده در اين دوره در آموزش تجزيه و تحليل مسائل مهندسي نيز كاربرديست ، دانش‌آموختگان دوره‌هاي كارشناسي فني و مهندسي به ‌دليل آگاهي داشتن از دانش مهندسي براي فراگيري دروس دوره مزبور نيز آمادگي كافي را خواهند داشت تا با دانش مكفي بتوانند در مشاغل مديريتي مشغول بكار شوند . مديريت سيستم و بهره‌وري در حسن اداره و موفقيت صنايع و توسعه صنعتي كشور نقش كليدي دارد . تلفيق احسن عوامل انساني و فيزيكي در جهت تحقق هدفهاي تعيين شده و كسب بيشترين نتيجه ، در چهارچوب فعاليتهاي مديريت است . اهميت اين نقش سبب گشته است كه دانش و فنون مديريت سيستم و بهره‌وري توسعه فراواني يابد . با پيچيده شدن و گسترش سازمانهاي صنعتي و پيشرفت علوم و فنون مديريت ، سيستم و بهره‌وري ، مديران صنايع بايد علاوه بر اطلاعات مهندسي از دانش مديريت نيز برخوردار باشند . دانش آموختگان دوره كارشناسي ارشد مديريت سيستم و بهره‌وري ، مي‌توانند در زمينه‌هاي زير فعاليت نمايند:

1-1- مديريت واحدهاي صنعتي 

1-2- تجزيه و تحليل مشكلات و نارسائيهاي مديريت واحدهاي صنعتي و ارائه طريق براي بهبود مديريت آنها با استفاده از روشهاي كمي و نظام‌گرا .

1-3- انجام تحقيق و بررسي در زمينه روشهاي مديريت و بهبود اين روشها با توجه به شرايط ايران .

2- منابع درسي در آزمون ورودي :

آزمون ورودي اين گرايش شامل دروس رياضي عمومي (2 & 1) (ضريب سه) ، زبان عمومي (ضريب سه) ، آمار و احتمالات (ضريب دو) ، معلومات عمومي مسائل مربوط به مديريت (ضريب دو) مي‌باشد .

 

3- واحدهاي درسي در طول دوره :

در طول دوره نيز دانشجويان ملزم به گذراندن دوازده واحد مقدماتي (در صورت نياز) و سي‌وچهار واحد از واحدهاي اصلي مي‌باشند كه چگونگي آن به شرح ذيل مي‌باشد :

الف - دوازده واحد ، واحدهاي مقدماتي كه برحسب درصدهاي آزمون ورودي نيازمند/بي‌نياز از گذراندن اين واحدها مي‌باشند : 

 

واحد

نام درس

3

تحقيق در عمليات (2)

3

آمار و احتمال مهندسي

3

حسابداري صنعتي

3

اقتصاد خرد

 

ب - 15 واحد ، واحدهاي هسته (اجباري) كه به شرح زيرند :

 

واحد

نام درس

3

كنترل توليد

3

مديريت عمليات

3

مديريت كيفيت و بهره‌وري

2

برنامه‌ريزي استراتژيك براي مديران

2

رهبري و سازمان

2

مديريت منابع انساني

 

ج - 11 واحد ، واحدهاي اختياري ؛ دانشجويان موظفند از ميان دروس ذيل دوازده واحد براي اخذ انتخاب نمايند :

 

 

واحد

نام درس

3

تصميم‌گيري چند معياره

3

مديريت تكنولوژي

3

بازاريابي

3

مديريت مالي

3

سيستمهاي پويا (1)

3

فرايندهاي احتمالي و احتمال كاربردي

3

اقتصاد سنجي

3

شبيه‌سازي كامپيوتر

3

پيش‌بيني و تحليل سريهاي زماني

3

سيستمهاي صف

3

ستهاي فازي در برنامه‌ريزي و تصميم‌گيري

 

د - 2 واحد ، سمينار

ه - 6 واحد ، پروژه پژوهشي

كه مجموعا سي‌ودو واحد درسي را شامل خواهد گرديد
منبع:  http://www.sanaye84.blogfa.com/8604.aspx

فرصت تحصيلي (اطلاع رساني)

اطلاعیه پذیرش دانشجو بورسیه در دانشگاه SKK کره جنوبی جهت رشته MBA توسط شرکت سامسونگ الکترونیک در سال 2008



شرکت سامسونگ الکترونیک، همانند سال گذشته در نظر دارد تعداد محدودی از دانشجویان ممتاز مقطع کارشناسی را جهت ادامه تحصیل در رشته MBA و بصورت بورسیه تحصیلی به کشور کره جنوبی ، دانشگاه SKK اعزام کند.

شرایط گزینش :

  1. دارا بودن مدرک کارشناسی از یکی ازدانشگاههای ممتاز کشور در بهمن ماه سال جاری
  2. نداشتن منع خروج از کشور از اسفند ماه سال جاری
  3. دانستن زبان انگلیسی در سطح تافل
  4. کسب امتیاز لازم در مصاحبه و آزمون ورودی
  5. داشتن فکر خلاق و نوآور در امور تجاری
  6. دارا بودن روحیهء رقابت و مسئولیت پذیری
  7. دارا بودن معدل بالا امتیاز محسوب میگردد

فاکتورهای اصلی جهت گزینش دانشجویان در دانشگاه MIT Sloan عبارتند از :

  1. نمره Gmat
  2. نمره TOEFL
  3. معدل بالا
  4. توصیه نامه
  5. مقالات نوشته شده توسط داوطلب (Essays)

نحوهءارسال تقاضا:

ارسال رزومه به زبان انگلیسی از طریق email به نشانی samsungrecruit@gmail.com تا تاریخ 17/12/1386 با ذکر موضوع scholarship 2008

**به رزومه های ارسالی پس از این تاریخ ترتیب اثر داده نخواهد شد. از رزومه های منتخب،تا تاریخ 10 اسفند ماه در دفتر سامسونگ تهران مصاحبه به عمل خواهد آمد. ودر صورت گزینش اولیه جهت مراحل بعدی گزینش دعوت به عمل خواهد آمد.


اطلاعات بیشتر :

برای اطلاعات بیشتر لطفا فایل های زیر را دریافت نمائید :

شرایط پذیرش »


http://www.samsung.com/iran/presscenter/pressrelease/pressrelease_20080215_0000398933.asp

introduction.doc

مقالات علمي را از كجا تهيه كنيم؟

ديروز، يكي از دانشجويان پرسيده مقالت علمي را از كجا تهيه كنيم؟ چند راهنمايي دارم:
1- اگر مقاله عمومي باشد، از موتورهاي جستجو مثل Google, Tafity,ask.com و سايت هاي دائره المعارف مثل wıkıpedıa  قابل دريافت است.
2- اگر مقاله تخصصي را مي خواهيد لازم است از كتابخانه هاي ديجيتال استفاده كنيد. مثلاً در دانشگاه خودمان لازم است به سايت اطلاع رساني برويد  ووارد سايت اينترنتيhttp://www.iingroups.com/idL بشويد و از آنجا به وارد سايتهاي ناشران، موتورهاي جستجوي تخصصي نظير science dircet, emerald insight , proquest  شويد و از مقاله استفاده كنيد.
مهمتر از همه، بدانيد دنبال چه مي گرديد !
از دوستان و مشاهده كنندگان وبلاگ خواهشمندم اين مطلب را تكميل و يا سوالات خود را مطرح نمايند.

مقالات علمي را از كجا تهيه كنيم؟